
Instrumentos musicais chegam à Escola Pujol e impulsionam criação de banda marcial
Instrumentos musicais chegam à Escola Pujol e impulsionam criação de banda marcial
Emenda impositiva do vereador Gilson Nagrin viabiliza investimento que transforma fanfarra escolar e abre novas oportunidades para estudantes por meio da música
A Escola Estadual Dr. Alfredo Pujol ganhou um reforço de peso para sua tradição musical. O vereador Gilson Nagrin visitou a unidade de ensino para acompanhar pessoalmente a entrega de novos instrumentos musicais, adquiridos por meio de emenda impositiva de sua autoria. O investimento marca uma virada importante para o projeto musical da escola: a fanfarra dará lugar a uma banda marcial completa.
A iniciativa contempla uma instituição que já cultiva o ensino musical entre seus alunos. O projeto é coordenado pelo maestro José Alex Candido, referência no trabalho de formação artística com jovens da rede pública. Com o novo acervo de instrumentos, a banda terá condições de ampliar seu repertório, suas formações e sua presença em eventos culturais e cívicos da cidade.
Música como caminho
Para o vereador Gilson Nagrin, a entrega vai além do simbolismo. Em suas palavras, a música cumpre um papel social insubstituível.
"A música tem o poder de retratar as crianças, de tirá-las da rua e da criminalidade."
O maestro José Alex Candido compartilha da mesma visão e resume em uma frase o que acredita ser o coração do projeto:
"O jovem só precisa de uma oportunidade para se expressar através da música."
A fala do maestro traduz o que especialistas em educação e políticas públicas reforçam há décadas: o acesso à arte, especialmente em idade escolar, funciona como um dos mais eficazes mecanismos de inclusão social e prevenção à violência.
Parceria entre Câmara e Executivo
Os trâmites para a compra e entrega dos instrumentos foram conduzidos pela secretária de cultura Rebeca, que articulou o processo entre o Legislativo e a escola. O prefeito Ricardo Piorino também foi citado como apoiador da iniciativa, reforçando o caráter de parceria institucional que permitiu concretizar o projeto.
A utilização de emenda impositiva — instrumento que garante ao parlamentar destinar recursos diretamente a ações de interesse público — demonstra como o mecanismo pode ser aplicado de forma objetiva em prol da comunidade escolar.
Resgate de uma tradição
Fanfarras e bandas marciais fazem parte da história das escolas públicas brasileiras. Por décadas, essas formações musicais foram espaços de aprendizado coletivo, disciplina e pertencimento para milhares de estudantes. Com o tempo, o enfraquecimento do financiamento público levou muitas dessas iniciativas ao esquecimento.
A transformação da fanfarra da Escola Pujol em banda marcial representa, portanto, mais do que uma atualização de formato. É o resgate de uma tradição que coloca a música no centro da formação humana — e que oferece, a cada criança que pega um instrumento pela primeira vez, uma razão a mais para estar na escola.